miércoles, 5 de abril de 2017

Día 12: El Rincón de los Sentimientos


Duodécimo día de clase. ¡Hola compañeros! ¿Cómo va la semana? ¡Ya queda menos para el finde!
Hoy ha sido el último día de examen práctico, ya sólo nos falta el examen del viernes pero ese va a ser escrito, ya os contaré qué tal.

En la sesión de hoy hemos tenido que crear un rincón de arte tal y como lo haríamos si fuésemos profesores de Primaria. 
Como siempre, nos hemos dividido por grupos de trabajo y cada grupo ha simulado cómo sería su rincón de arte en su clase.

Mi grupo y yo, después de darle unas cuantas vueltas, hemos decidido crear el "rincón de los sentimientos". Es un proyecto basado en los mismos. Os cuento en qué consiste: 
-Hemos realizado unos cuantos dibujos como si los hubieran hecho alumnos de tercero de Primaria y los hemos dividido en tres sentimientos: alegría, tristeza y enfado. Una vez que teníamos todos los dibujos, hemos seleccionados los que más nos transmitían y los hemos colocado en el perchero colgando de cuerdas. Esta actividad la llevaríamos a cabo los viernes justo en la clase de después del recreo para que los alumnos, mediante un dibujo plasmen los sentimientos que han tenido a lo largo de esa semana. Nos ha parecido buena idea hacerlo justo después del recreo porque puede ser una forma de que nosotros como profesores podamos detectar posibles casos de bulling, peleas, conflictos, alumnos que sientan que no quieren jugar con ellos... Los sentimientos a dibujar irán cambiando por semanas y en la clase se irán exponiendo los dibujos de todos los alumnos poco a poco, seleccionando dibujos de diferentes alumnos por semanas. Por último, lo que queremos conseguir con este proyecto es que aquellos alumnos que sean más introvertidos, que tengan dificultad para contar problemas o cosas que les preocupen, lo puedan hacer a través de esta actividad. 
Así ha quedado nuestro proyecto: 


Una vez que todos los grupos hemos terminado nuestro rincón, todos los compañeros hemos ido pasando por todos los proyectos de todos los grupos para escuchar en qué consistían y cuál era su objetivo.
A continuación os dejo algunas fotos de los proyectos de otros grupos de clase:







Un día más ha sido una clase muy productiva que nos ha aportado muchas ideas para poder llevarlas a cabo en un futuro en nuestro aula.
Ya solo nos queda la sesión del viernes antes de las vacaciones de Semana Santa.

¡Nos vemos el viernes! 




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